Botwm Crys Bl/Yr 5a6

Croeso i ddosbarth Botwm Crys / Welcome to Botwm Crys class

Bydd ein gwaith y tymor yma yn cael ei seilio ar:

Our work this term is based on :

Pam fod y Rhufeiniaid yn bwysig? Why are the Romans importatnt?

We will be reading the novel below and looking at the following writing genres:

Iaith/Language:

Express an opinion/Mynegi barn

Formal letter/Llythyr ffurfiol

Creative story/Stori creadigol

Book review/Adolygiad stori

Mathemateg/Mathematics: Gwerth lle, adio a thynnu, lluosi a rhannu, arian, amser, ffracsiynau, degolion a chanrannau, trin  data, mesur, siâp / Place value, addition and subtraction, multiplication and division, money, time, fractions, decimals and percentages, data manipulation, measurement, shape

Gwyddoniaeth/Science: Light,energy and sound/Goleuni, Egni a Sain

Thema/Theme: Pam fod y Rhufeiniaid yn bwysig? Why are the Romans importatnt?

Byddwn yn dysgu am: / We will be researching into:

1 –Pwy oedd y Rhufeiniaid? / Who were the Romans

2 – Ymosodiad y Rhufeiniaid ar Gymru / The Roman attack on Wales

3 – Bywyd Milwr Rhufeinig / The Life of a Roman Soldier

4 – Trefi a Filâu Rhufeinig / Roman Towns and Villas 5 – Ffyrdd a Pheirianneg Rhufeinig / Roman Roads and Engineering

6 – Adloniant Rhufeinig / Roman entertainment 7 –  Crefydd a Chredoau / Religion and Beliefs 8 – Bywyd bob Dydd / Everyday life 9 – Etifeddiaeth y Rhufeiniaid / The legacy of the Romans

Mae llais y plentyn yn cael ei hystyried yn gryf wrth i ni gynllunio syniadau a thasgau ac maent yn cael ei seilio ar y 6 maes dysgu.

Pupils voice is taken into account when we plan ideas and tasks and they are based on the 6 area’s of learning.

Ymarfer corff / Physical Education:

Bydd y plant yn derbyn gwers nofio/ymarfer corff ar Ddydd Gwener ac bydd angen dillad addas ar gyfer y diwrnod hwnnw.

The children will have swimming/P.E on Fridays and will need suitable clothing for that day.

Gwaith cartref/ homework:

Dan drafodaeth ! – Under discussion !

Diolch yn fawr am eich cydweithrediad-Thank you for your cooperation.

Mrs Rees